La lecture en peinture (épreuve facultative "Histoire des arts" / brevet 2010)
• Je choisis un tableau sur divers sites :
site 1 (lire le dernier paragraphe consacré à "La lecture en peinture") / site 2 (une banque d'images ; j'utilise l'outil "recherche", choisis le mot-clé "lecture")...

• J'observe l'image en grand format, relève les informations objectives en suivant les consignes figurant sur la carte ci-contre, effectue aussi quelques recherches supplémentaires (biographie de l'auteur par exemple, informations sur le musée conservant l'oeuvre), me reporte encore au site "Sur l'image"...).

• Je reporte ces notes sur une carte heuristique qu’on ouvre avec le logiciel "Freemind" ; je reproduis la même arborescence que sur la carte ci-contre. Sur le nœud initial, j'insère l’image du tableau, ainsi que le lien de la page Internet sur laquelle on peut voir le tableau en grand format (utiliser le bouton insérer de Freemind : Définir l’image / Définir le lien…en collant l’adresse complète de la page dans le champ de saisie).

• Je rédige un paragraphe de commentaires et trouve un titre correspondant si possible à l'interprétation que je fais de l'image. Je recopie ce texte sur la carte en utilisant (insérer / note). Le texte essaie de traduire ce que le tableau « dit à propos de la lecture », un peu à la manière de A. Manguel ("Une histoire de la lecture"). C'est la partie subjective. Voir l'exemple  "Fragonard".

• J'enregistre enfin ma carte "NomPrenom.mm" et la dépose dans le dossier "Remise de copies".
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